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    “基本功，基本功！”隋盛笑着无所谓的摆摆手。

    只是回了一句后，他接着拍拍手，“咱们再来！”

    “加油，老袁，下一球，发个好球！”

    换轮换发，

    袁志轮到后排一号位，是他的发球。

    “基本功！”

    他走到发球区，拿着球等待时，脑海里不由的就想着刚隋盛说的三个字——“基本功。”

    老生常谈的一个词，每位球员从开始练球起，这个词就伴随着他，很多时候，都用这个球来强调一名球员的技术素质。

    主攻手的基本功有什么？

    是进攻，同样也是防守和接发一传。

    那接应的基本功呢？

    是进攻和扣球吗？

    他不由的发问。

    手托着球，他遥遥的看向场对面在1、6号位间躬身等待接发球的对方接应。

    他真想问一问对方。

    蓬蠡队半场，林幕的发球局结束，被对方终于扳回一分。

    但领先这么多，还是每球得分制，大家其实都对第二局的结局不太做怀疑。

    林幕更加坚信他们不可能让对方连续拿分的。

    当然，战略上自信，可战术上，该重视的还是要重视的。

    对方袁志的发球，可并不弱。

    至于对方想的那些有的没的，甚至想问问他基本功的事。他虽然不知道，但他现在带领队友们就实际上在给对方解释了。

    主攻的基本功？

    副攻的基本功？

    自由人的基本功？

    以及他这个接应的基本功？

    扣、传、发、拦，加接球，这不就是基本功吗？

    当然，位置不同，战术不同，因为精力关系，侧重是难免的。

    但如果真的要给每一个位置定一种基本功的话。

    那么，在林幕的理解里，你首先先要明确你位置的核心定义。

    他是接应，从卢林给他训练后不久，就换成了这个位置。

    大概，全能就是接应的第一标签。

    其实，无论是教练们如何想，他们在选择某位球员成为接应时，其本身就是看到了该球员，在本质上有全能的潜质，这似乎也是接应所必备的了。

    差别只在于，这份潜质有多高罢了。所以，这一点似乎也是接应的根本。

    剖开现象看本质，全能其实也是贯穿着整个接应位置。

    所以，在他的训练，以及对训练的理解中，他始终很清醒的知道一点。

    接应这个位置的核心意识是什么？哪怕你是被定为整个球队核心的人，你同样不能把位置本身的核心丢了。

    接和应，以及贯穿始终的全能。

    你不能接球，不能接二传转渡，何谈接。

    不能配合，不能应和二传甚至其他攻手的配合需要，又何谈应。

    同样，你还必须要承担起辅助甚至调度整个攻防，串联其中的责任。

    如果，真的要给接应找个基本功定义的话，那只能是这个。

    因为太配合，太接和应了，是不是就真的成了只能辅助的人？

    这还是取决于你个人，跟位置本身的基本功定义并不相悖。

    你全精全能了，你自然就可以从全辅助的位置上得到升华，甚至，你凭你的表现，能进一步堆高队伍的技战术上限，那你就是队伍真正意义上的核心。

    林幕的表现，以及他现在所在蓬蠡队的情况，就是最真实的解释案例。

    每种都练，都练好，练精，总会没错。

    样样都精，你自然可以任意在比赛中，在不同的小战术组合中发挥出该有的作用，在不同情况时，都能挥洒自如。

    同时，只要教练愿意给你位置给你发挥的空间，你甚至能引领球员和战术，自然就能表现出你该有的光彩。比起一般位置上，更沉淀，也更耀眼。

    不过，人的精力毕竟有限，全来，可能大概情况下，绝大多数人都会变成全会全不能。

    这时候，有人就会侧重某一方面进化，进化来进化去的，就出现了袁志这种纯以进攻为主的接应。

    比赛的表现，其实也不错，比一般的接应看起来甚至更高光。

    但要让林幕真个给个评价，他大概会告诉对方，哥们，你走偏了！

    你连位置本身的意志都丢了，那你还称什么接应？只打强势，打强攻，打进攻箭头，那你又何必要选择接应？

    副攻和主攻不好吗？

    等待发球的前几秒。

    双方严阵以待，或者还各怀心事。

    随着一声哨响，有心事的也瞬间收了回来。

    然后，只见袁志抛球助跑，在空中舒展身体，而后倏地紧绷，像是一张蓄势待发的弓射出锋利的一箭。

    看起来完全没有受到任何影响一般。

    “哔！
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